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영어 문법63

가정법 과거, 가정법 과거완료, 혼합 가정법: 차이점과 활용법 가정법 과거, 가정법 과거완료, 혼합 가정법: 차이점과 활용법1-20 세트: 가정법 과거, 과거완료, 혼합 가정법 예문세트 1가정법 과거If I were taller, I could play basketball professionally.내가 더 키가 크다면, 나는 농구를 전문적으로 할 수 있을 텐데.설명: 현재 사실과 반대되는 상황을 가정하며, 주절에 could가 사용됩니다.가정법 과거완료If I had been taller, I could have played basketball professionally.내가 더 키가 컸었다면, 나는 농구를 전문적으로 했을 수 있었을 텐데.설명: 과거 사실과 반대되는 상황을 가정하며, 주절에 could have 형태가 사용됩니다.혼합 가정법If I had been .. 2024. 12. 31.
1형식과 3형식 모두 가능한 동사 비교: 사용법과 예문 분석 1 형식과 3 형식 모두 가능한 동사 비교: 사용법과 예문 분석 설명1 형식 동사는 주어와 동사만으로 완전한 문장이 되는 동사입니다. 3 형식 동사는 주어, 동사, 그리고 목적어가 있어야 문장이 완성됩니다. 일부 동사는 1 형식과 3 형식 모두로 사용되며, 문맥에 따라 그 의미가 달라질 수 있습니다.  접속사와 접속부사의 차이: 초보자를 위한 쉬운 설명과 예문 30세트접속사와 접속부사의 차이: 초보자를 위한 쉬운 설명과 예문 30세트 접속사와 접속부사의 차이점접속사 (Conjunction)역할: 두 개의 절(주어 + 동사 포함)을 연결하거나 단어, 구(phrase)를 연결함.특징jobdamsmalltalk.tistory.com예문 세트 (1 형식과 3 형식 비교) 1-10. 일반적인 예문1 형식: She.. 2024. 12. 30.
영어 4형식(3-1형식)과 5형식(3-2형식)의 차이 완벽 이해 영어 4 형식(3-1 형식)과 5 형식(3-2 형식)의 차이 완벽 이해 설명4 형식(3-1 형식):주어(S) + 동사(V) + 간접목적어(IO) + 직접목적어(DO) 간접목적어(IO)는 누구에게 주는지, 직접목적어(DO)는 무엇을 주는지를 나타냄.전치사 없이 목적어 2개가 동사 뒤에 오는 구조.5 형식(3-2 형식):주어(S) + 동사(V) + 목적어(O) + 목적격보어(OC) 목적어(O)를 보충하거나 설명하는 **목적격보어(OC)**가 추가됨.목적격보어(OC)는 형용사, 명사, 동사원형, 또는 분사가 될 수 있음.  "Hit the Ground Running: 의미 유래 그리고 실전 활용 예문 30선""Hit the Ground Running: 의미 유래 그리고 실전 활용 예문 30선""Hit the .. 2024. 12. 27.
수의 일치와 시제의 일치: 초보자도 이해할 수 있는 쉬운 설명과 예문 수의 일치와 시제의 일치: 초보자도 이해할 수 있는 쉬운 설명과 예문수의 일치란?수의 일치는 주어와 동사의 수가 같아야 한다는 영어 문법 규칙입니다. 주어가 단수이면 동사도 단수형을 사용하고, 주어가 복수이면 동사도 복수형을 사용합니다.예시단수: The dog barks. (개가 짖는다.)복수: The dogs bark. (개들이 짖는다.)시제의 일치란?시제의 일치는 주절과 종속절의 시제가 일치해야 하는 경우를 뜻합니다. 일반적으로 주절의 시제에 따라 종속절의 시제도 영향을 받습니다.예시주절이 과거: She said that she was tired. (그녀는 피곤하다고 말했다.) 주절이 현재: She says that she is tired. (그녀는 피곤하다고 말한다.)  접속사와 접속부사의 차이: .. 2024. 12. 20.
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